ROUND関数など数値計算の練習問題10問｜解答・解説付き（四捨五入・切り捨て・MOD／練習用ファイル無料）

2026年10月24日

ROUND関数など数値の計算の練習問題を10問用意しました。四捨五入（ROUND）・切り上げ（ROUNDUP）・切り捨て（ROUNDDOWN）の桁数の指定、千円単位の丸め、税込価格、割り算の余り（MOD）と商（QUOTIENT）、絶対値（ABS）、パーセント、100円単位の切り上げ（CEILING）まで、仕事でよく使う数値の計算を順番に練習できます。

問題と解答が入った練習用のファイルを無料でダウンロードできます。答えはすべて実際の Excel で計算して確かめています。

練習用Excelファイル（無料ダウンロード）

「問題」シート（黄色のセルに式を入れる）と「解答」シート（答えの式入り）の2シートです。入力の数値を書き換えて何度でも練習できます。

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練習用ファイルの使い方

練習用のファイルをダウンロードして開き、「問題」シートを表示します。
黄色のセル（E4:E13）に、問題に合う式を入れます。C列（入力1）・D列（入力2）の数値を使います。右の列にヒントがあります。
「解答」シートで、答えと式を確かめます（F列に式を文字で書いてあります）。

問題の一覧

No.	問題	入力1	入力2
1	数値（C列）を、小数第1位までに四捨五入してください。	1234.567
2	数値（C列）を、小数第1位までに切り上げてください。	12.341
3	数値（C列）の小数点以下を切り捨てて、整数にしてください。	98.76
4	数値（C列）を、千円単位に四捨五入してください（百の位で四捨五入）。	1234567
5	価格（C列）の税込価格（10%）を、1円未満を切り捨てて出してください。	1980
6	数量（C列）を1箱の数（D列）で分けたときの、余りの数を出してください。	17	5
7	数量（C列）を1箱の数（D列）で分けたときの、箱の数（商の整数部分）を出してください。	17	5
8	金額（C列）のマイナスを取って、プラスの数にしてください。	-3500
9	売上（C列）が目標（D列）の何％かを出してください。	450	600
10	価格（C列）を、100円単位に切り上げてください。	1234

まずは自分で解いてみてから、下の解答と解説を見てください。

問題1の解答と解説

問題：数値（C列）を、小数第1位までに四捨五入してください。

=ROUND(C4,1)

答え：1234.6　ヒント：ROUND(数値,桁数) の桁数は、残したい小数の桁です。

ROUND の2つ目（桁数）は「小数第何位まで残すか」です。1 なら小数第1位までで 1234.6。試したところ、0 なら 1235、2 なら 1234.57 になりました（ROUND関数の使い方）。

問題2の解答と解説

問題：数値（C列）を、小数第1位までに切り上げてください。

=ROUNDUP(C5,1)

答え：12.4　ヒント：切り上げは ROUNDUP。使い方は ROUND と同じです。

12.341 の小数第2位以下を切り上げて 12.4 です。ROUNDUP は、切り捨てられる部分が少しでもあれば上に上げます（ROUNDUP関数の使い方）。

問題3の解答と解説

問題：数値（C列）の小数点以下を切り捨てて、整数にしてください。

=ROUNDDOWN(C6,0)

答え：98　ヒント：切り捨ては ROUNDDOWN。桁数 0 で整数になります。

桁数を 0 にすると、小数点以下を切り捨てて整数の 98 になります。0.76 は四捨五入なら繰り上がりますが、ROUNDDOWN は切り捨てるだけです（ROUNDDOWN関数の使い方）。

問題4の解答と解説

問題：数値（C列）を、千円単位に四捨五入してください（百の位で四捨五入）。

=ROUND(C7,-3)

答え：1,235,000　ヒント：桁数をマイナスにすると、整数の位で丸めます。-3 で千の位です。

桁数をマイナスにすると、整数の位で丸めます。-1 で十の位、-2 で百の位、-3 で千の位までに丸めます。1234567 は百の位が 5 なので繰り上がり、1,235,000 です。試したところ、-2 にすると 1234.567 は 1200 になりました（百円単位で丸める方法）。

問題5の解答と解説

問題：価格（C列）の税込価格（10%）を、1円未満を切り捨てて出してください。

=ROUNDDOWN(C8*1.1,0)

答え：2,178　ヒント：先に 1.1 を掛けてから、切り捨てます。

1980×1.1 は 2178 です。税込価格は「先に 1.1 を掛けてから、最後に1回だけ端数を処理する」のが基本です。会社によって切り捨て・四捨五入・切り上げのどれにするかが決まっているので、ROUNDDOWN・ROUND・ROUNDUP を使い分けます（税込金額を計算する方法）。

問題6の解答と解説

問題：数量（C列）を1箱の数（D列）で分けたときの、余りの数を出してください。

=MOD(C9,D9)

答え：2　ヒント：MOD(割られる数,割る数) で余りが出ます。

17 個を5個ずつ箱に入れると、余りは 2 個です。MOD は割り算の余りを返します（MOD関数の使い方）。

問題7の解答と解説

問題：数量（C列）を1箱の数（D列）で分けたときの、箱の数（商の整数部分）を出してください。

=QUOTIENT(C10,D10)

答え：3　ヒント：QUOTIENT は割り算の整数部分です。プラスの数なら INT(C10/D10) でも同じです。

17÷5 の整数部分で、箱は 3 箱です。問題6の余りと合わせると「3箱と2個」になります。試したところ、マイナスの数では QUOTIENT(-17,5) が -3、INT(-17/5) が -4 と違う答えになりました（割り算の商と余りを求める方法）。

問題8の解答と解説

問題：金額（C列）のマイナスを取って、プラスの数にしてください。

=ABS(C11)

答え：3,500　ヒント：ABS は絶対値（符号を取った数）を返します。

ABS は符号を取った数（絶対値）を返すので、-3500 は 3,500 になります。差額の大きさだけを見たいときに使います（ABS関数の使い方）。

問題9の解答と解説

問題：売上（C列）が目標（D列）の何％かを出してください。

=C12/D12

答え：75%　ヒント：割り算の答えに、表示形式「0%」を付けます。

450÷600 は 0.75 です。答えのセルの表示形式を「パーセント（0%）」にすると 75% と表示されます。式に ×100 は付けません。×100 して % 表示にすると 7500% になってしまいます（割り算のやり方）。

問題10の解答と解説

問題：価格（C列）を、100円単位に切り上げてください。

=CEILING(C13,100)

答え：1,300　ヒント：CEILING(数値,基準値) で、基準値の倍数に切り上げます。

CEILING(数値,基準値) は、基準値（100）の倍数に切り上げます。1234 は 1,300 です。試したところ、=ROUNDUP(C13,-2) でも 1300 になりました。端数が1円でもあれば上がるので、1201 も 1300 になります。

よくある間違い

実際に試した、よくある間違いの例です。上（問題4）は桁数を -3 ではなく 3 にしたため、小数第3位までに丸めることになり、1,234,567 のまま変わりませんでした。下は入力を -3.5 にして INT を使った例で、-3 ではなく -4 になりました。INT は「その数を超えない最大の整数」を返すので、マイナスの数では小さい方（-4）になります。ROUNDDOWN(-3.5,0) なら -3 です（INT関数の使い方）。

表示形式で丸めても、中身の数は変わらない

下の例は、1.4 を3つ入力して、表示形式を「0」（小数点以下を表示しない）にしたものです。セルには 1 と表示されますが、中身は 1.4 のままなので、SUM の合計は 4.2 になり「4」と表示されます。見た目は 1+1+1 なのに合計が 4 になって、ずれて見えます。

表に出す数と合計を合わせたいときは、表示形式ではなく ROUND で数そのものを丸めてから合計します。

症状	考えられる原因	対処
丸めたのに数が変わらない	桁数の符号が逆（-3 のところを 3）	整数の位で丸めるときは桁数をマイナスにする（問題4）。
マイナスの数の切り捨てが合わない	INT を使った（-3.5 が -4 になる）	ROUNDDOWN(数値,0) を使う（問題3）。
見た目の合計と計算結果が合わない	表示形式だけで丸めている	ROUND で丸めてから合計する。
% が 7500% のように大きくなる	×100 してから % 表示にした	割り算の答えに表示形式「0%」を付けるだけにする（問題9）。

よくある質問

ROUND・ROUNDUP・ROUNDDOWN・INT の違いは？

ROUND は四捨五入、ROUNDUP は切り上げ、ROUNDDOWN は切り捨てで、どれも桁数を指定できます。INT は小数点以下を切り捨てて整数にしますが、マイナスの数では小さい方に丸めます。試したところ、-3.5 は ROUNDDOWN で -3、ROUNDUP で -4、INT で -4 になりました（端数処理の違い）。